ЭТОТ, эт|ого, ср. эт|о¹, <IV в>, ж. эт|а, <IV ж>; мн. эт|и, <IV в>; мест.

1.0. адъект., указат. Ближайший в пространственном отношении по сравнению с другими подобными (может сопровождаться указательным жестом).   Ант. тот, другой³.

□ Ту женщину я хорошо знаю, а эту вижу впервые. Переходить улицу не надо – институт на этой стороне. Этот мальчик увлекается баскетболом, а тот предпочитает теннис. Мухин вошёл не в ту дверь, а в эту.

1.1. адъект., указат. Такой, к-рый длится в настоящее время, соответствует текущему отрезку времени.   Син. <текущий прил.>, данный. Ант. тот; прошлый прил.

□ В этом месяце я с ним не встречался. На той неделе были зачёты, а на этой начались экзамены. Этим летом мы собираемся побывать в Испании. ● 1.2. субст., указат. Предмет или человек, на к-рый указывает говорящий (обычно по отношению к более близкому объекту). Толстяка я знаю, женщину тоже, а этого, что ближе к нам, первый раз вижу.

2.0. адъект., указат. Именно данный, а не какой-л. другой (о предмете, явлении, животном, человеке, к-рые выделяются из ряда подобных; может сопровождаться указательным жестом).   Син. <сей устар. и ирон.>, данный, настоящий прил. Ант. тот.

□ Этот словарь сейчас продаётся во всех магазинах. Вот эта девочка – гордость класса. На самом этом месте когда-то стояла церковь.

2.1. адъект., указат. Такой, к-рый является одним из двух или нескольких подобных при их перечислении или сопоставлении (другие члены ряда сопровождаются словами «тот», «другой» и т. п.).   Син. тот.

□ На фотографии его ближайшие друзья: этого зовут Сашей, а другого Иваном. ● 2.1.1. субст., указат. Один человек, предмет из двух или нескольких подобных при их перечислении или сопоставлении (другие члены ряда представляются словами «тот», «другой» и т. п.).   Син. тот. Тот устал, э. занят – похоже, сегодня нам не собраться.

3.0. адъект., указат., со словами «время», «момент», «миг» и т. п. Употр. для указания на одновременность действия с другим действием, о к-рых идёт речь.

□ Он позвонил ровно в девять – в это время как раз по телевизору начинались новости.

4.0. адъект., указат. Употр. в качестве определения при слове, к-рое обозначает предмет, человека, названные в предшествующем повествовании.

□ На столе лежал словарь. Этот словарь он взял в библиотеке. ● 4.1. субст., указат. Человек, названный в предшествующем повествовании. Если вы сделаете это, Мухин просто уволит вас. – Да, э. может. ● 4.2. субст., указат. Последний из названных. Первой заплакала Аня, за ней Маша, за этой Петя.

5.0. субст., указат. это ср. Действие, мысль, обстоятельство и т. п., о к-рых говорится в предшествующем или последующем повествовании.   Син. <сей устар. и ирон.>, тот употр. реже.

□ В прошлом году я купил мотоцикл и не жалею об этом. К полудню небо, до этого чистое, стало затягиваться тучами. Это ужасно, что мы до сих пор ничего не знаем о нём.

5.1. субст., указат. это нескл. Предмет, явление, человек, указанные в предыдущей части предложения или в предыдущем предложении как объект объяснения, истолкования.   Син. тот употр. реже.

□ Со двора раздавались крики: это соседи выясняли отношения. Не вмешивайся, это бесполезно. ● 5.2. субст., указат. это нескл. В сочетании с мест. «всё» указывает на перечисленные предметы как единое множество, выполняя функцию обобщающего слова. Вещи, книги, картины – всё э. мы упаковали и подготовили к перевозке. ● 6.0. адъект., указат. Употр. в качестве определения при слове, обозначающем уже упомянутые в разговоре или не упомянутые, но известные говорящему и слушающему предмет, явление или лицо, и служит для выражения эмоционального отношения к определяемому объекту. Славная э. Аня! Э. ваш Мухин вечно суёт нос, куда его не просят. Ну и что хорошего увидел ты в этой Америке? Ох уж э. мне умники – деваться от них некуда! ● 7.0. адъект., определит., часто в сочетаниях «этот же», «этот же самый». Такой, к-рый совпадает по всем свойствам с данным, такой же самый.   Ант. другой². Приходите завтра в э. время. Встретимся на этом же месте. ● 8.0. → част. это² (см. ||). ● 9.0. → свз. это³ (см. ||).

  В этой жизни – см. жизнь. В этом отношении – см. отношение. В этом роде – см. род. В этом случае – см. случай. На этот предмет – см. предмет. На этот счёт – см. счёт. Не без этого – см. не без. После этого – при таких обстоятельствах, раз уж дело обстоит так. Этот свет – см. свет². Этот номер не пройдёт – см. номер. Вот это дело! – см. дело. Где это видано! разг. – употр. для эмоционально окрашенного риторического вопроса, выражающего резко отрицательное отношение к чему-л. Это мы не проходили – см. проходить. Это мы уже проходили – см. проходить. Этим всё сказано – см. говорить. Что ты этим хочешь сказать? – см. хотеть. Куда это годится? – см. годиться. На что это похоже?! – см. похожий. В этом[-то] вся штука – см. штука. Не в этом дело – см. дело. Выпить (испить) эту чашу до дна – см. дно. В этом духе – см. дух. С чем это едят? – см. есть¹. Заруби себе это на носу – см. нос. Провалиться [мне] на этом [самом] месте – см. провалиться. [Да] не сойти мне с этого места – см. сходить¹.

◒ Вот эта улица, вот этот дом – см. улица. Где эта улица, где этот дом? – см. улица. Этого не может быть, потому что не может быть никогда ирон. или шутл. – употр. в качестве полного и не требующего никаких обоснований отрицания даже возможности чего-л. (из рассказа А. П. Чехова «Письмо к учёному соседу», 1880). Позвольте вам этого не позволить – см. позволить. Это мы не проходили, | Это нам не задавали – см. проходить. Скучно [жить] на этом свете, господа! – см. скучно². Мы чужие на этом празднике жизни – см. чужой¹.

|| Морф. эт=от-Ø. Дер. нареч. на этот раз – ; сз. при этом (См.); част. это² (См.); мжд. вот это да (См.), вот это жизнь (См.); свз. это³ (См.). Этим. << указат. мест. компонент (указат. мест. частица) э (<< праслав. мест. *e – ‘тот’) + указат. мест. тот (См.) (местоименный указат. компонент «е» отмечается в русском языке с середины XVII века).

ЭТО¹ см. этот.

ЭТО², част.

1.0. Употр. для подчёркивания, выделения того члена предложения, перед к-рым находится.

□ Это наивные только верят тому, что говорят им по телевизору. Аня, это ты вчера звонила? Если кто мне и помог, так это Мухин.

1.1. Употр. для указания на мысль или отдельное слово, к-рые содержатся в предшествующем предложении.

□ Знаешь, я, наверное, не пойду с вами. – Это как угодно. Вчера заходил Леонид Павлович, спрашивал тебя. – Это Мухин, что ли?

2.0. Употр. в составе вопросительного предложения для усиления вопросительного местоимения, а ткж. для смягчения вопроса, устранения его категоричности.

□ Это кто вчера приходил? Кто это с вами поздоровался? О чём это вы говорите? Куда это вы собрались? И зачем это я с ним связался? Ты что же это, обещал прийти и не пришёл? ● 2.1. разг. Употр. для выделения слова, после к-рого находится, для придания речи плавности, для сообщения высказыванию повествовательной интонации. Иду э. я вчера на работу, а навстречу мне кто бы ты думал – Мухин собственной персоной!

|| Морф. эт=о. Дер. От мест. этот (это¹ ср.) (См.).

ЭТО³, прош. это было, буд. это будет, сослагат. это было бы, свз.

1.0. Вводит объяснение, толкование языковой единицы, к-рое может представлять собой слово любой части речи, словосочетание или целое предложение.   Син. есть³, это есть, Ø.

□ Матрешка – это деревянная расписная кукла, в которую вставляются другие такие же куклы меньшего размера. Очевидный – это явный, бесспорный. Захотеть – это начать хотеть. Ошибиться дверью – это войти не в ту дверь. Обманный – это основанный на обмане. Обманчивый – это такой, который может легко привести к неправильному заключению.

2.0. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное, инфинитив или словосочетание) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о сущности, природе того, что обозначено подлежащим.   Син. значит⁴, это значит, это есть, есть³.

□ Свобода – это осознанная необходимость. Доказать – это убедить. Жалеть человека – это понимать его. Быть милосердным – это быть справедливым. Любят – это когда всего себя отдают любимому.

2.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о наименовании того, что обозначено подлежащим, или указывается на то, что обозначено наименованием.   Син. Ø.

□ Интересующие вас студенты – это Мухин и Новиков. Аня – это моя дочь.

2.2. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых содержится квалифицирующая характеристика того, что обозначено подлежащим.   Син. Ø, есть³, это есть.

□ Защита интересов трудящихся – это главная функция профсоюзов. Дипломатия – это дело тонкое. Для неё математика – это тёмный лес. «Так все поступают» – это не аргумент. ● 2.2.1. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. ряд однородных существительных) в двусоставных простых предложениях, в к-рых содержится перечислительное раскрытие и конкретизация того, что обозначено подлежащим.   Син. суть², Ø. Основные разделы учебной лексикографии э.: создание учебных словарей, минимизация лексического состава, учебная лексикостатистика, создание лексических пособий словарного типа, формирование и представление словаря в учебнике соответствующего языка.

2.3. со словами «тот же», «тот же самый», «всё равно что», «всё равно как», «как» и без них. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное или инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых то, что обозначено подлежащим, характеризуется через уподобление чему-л.   Син. Ø.

□ Застой – это та же смерть. Урок – это тот же театр. Сдавать экзамен – это всё равно что идти по минному полю.

2.4. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указывается на равносильность, равновесность или идентичность того, что обозначено подлежащим, и того, что обозначено сказуемым.   Син. значит⁴, это значит.

□ Уйти из института – это потерять всё. По-моему, не волноваться – это не жить.

2.5. Вводит составное сказуемое (оно содер-жит ткж. существительное или слово категории состояния) в двусоставных простых предложениях, в к-рых даётся оценка того, что обозначено подлежащим.   Син. Ø, есть³.

□ Найти себя – это счастье. Это проблема – дозвониться. Карточный долг – это свято. Ложь – это плохо. Это стыдно – быть таким эгоистом. Три часа ожидания – это очень много. Трудности – это ничего.

2.6. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указываются признаки, ассоциирующиеся с тем, что обозначено подлежащим.

□ Сочи – это море, солнце. Закон – это порядок.

2.7. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное) в двусоставных простых предложениях, в к-рых указывается на происхождение того, что обозначено подлежащим.   Син. Ø.

□ Поступить так – это его идея.

2.8. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. инфинитив) в двусоставных простых предложениях, в к-рых сообщается о предполагаемых следствиях того, что обозначено подлежащим.   Син. значит⁴, это значит.

□ Ждать разрешения – это потерять время.

2.9. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. слово, повторяющее подлежащее) в двусоставных простых предложениях, указывающих на то, что свойства объекта, обозначенного подлежащим, полностью определяются его сущностью.   Син. есть³ употр. чаще, и есть, это есть, это и есть.

□ Конкурс – это конкурс. План – это план. Закон – это закон.

2.10. с част. «тебе», «вам» или без них. Вводит составное сказуемое (оно содержит ткж. существительное, инфинитив или слово категории состояния) в двусоставных простых предложениях, к-рые указывают на существенное отличие того, что обозначено подлежащим, от кого-чего-л.   Син. <не есть>, Ø.

□ Яблоки – это не бананы. Мухин – это тебе не Новиков. Писать стихи – это вам не метлой махать.

  Это мысль – см. мысль.

|| Морф. эт=о. Дер. свз. это есть (См.), это значит (См.), это и есть (См.), это и значит (См.). От мест. этот (это¹ ср.) (См.).

В СООТВЕТСТВИИ С (см. ткж. «с»), предл. с твор., книжн.

1.0. Употр. при указании на то, соответствием чему определяется действие, что выступает в качестве основания для него.   Син. <в согласии с книжн., с оттенком устар.>, согласно², <согласно с офиц.>, на основании, на основе, исходя из, <в порядке² употр. реже>, по. Ант. вопреки, <в противоположность>.

Делать что-л. (действовать зд. несов., поступать, планировать что-л., проводить что-л., получать что-л …) в соответствии с законом (инструкцией, расписанием, традицией, характером кого-чего-л., требованиями кого-чего-л., желанием кого-л. …). □ В соответствии с планом мы должны окончить эту работу через месяц.

1.1. Употр. при указании на то, что обусловливает характер и степень действия.   Син. в зависимости от употр. чаще, <соответственно книжн., в меру предл.>, по мере.

Меняться … в соответствии с обстоятельствами … См. ткж. в зависимости от. □ Температура увеличивается в соответствии со степенью нагрева.

|| Морф. в соответствиj=и с. Дер. От предл. в (См.), сущ. соответствие ср. (<< соответствовать См.) – и предл. с (См.).

ВМЕСТЕ С (см. ткж. «с»), предл. с твор.

1.0. Употр. при указании на человека, предмет, явление, к-рые совместно с другим человеком, предметом, явлением участвуют в одном и том же действии.   Син. с употр. чаще, <совместно с>.

□ Утром он вместе с отцом пошёл в лес.

1.1. Употр. при указании на предмет, свойство, к-рые существуют, имеют место одновременно с чем-л. другим.   Син. наряду с.

□ Вместе с телеграммой принесли письмо.

1.2. Употр. при указании на человека, предмет и т. п., к-рые принимаются в расчёт, когда устанавливают общее количество, общую величину чего-л.   Син. считая.

□ Вместе с нами в группе было девять человек.

  Времена меняются [, и мы меняемся вместе с ними] – см. время¹.

|| Морф. в=мест=е с. Дер. нареч. вместе с тем – . От нареч. вместе (См.) и предл. с (См.).

С, CO («co» употр.: а) перед словами, к-рые начинаются с двух или более согласных, если первый из них «с» или «з»; б) перед словами, к-рые начинаются с «из»; в) перед местоимениями «весь», «всякий», «мною»), предл. с род., вин. и твор.

1.0. с род. Употр. при указании на место, местность как исходный пункт, откуда направлено движение, на место, к-рое покидается при перемещении, а ткж. на место, где находится человек или предмет, производящий действие (в том числе: регулярно – с обозначениями стран света, водоёмов и их побережий, улиц, площадей и набережных, обычно – с обозначениями горных районов, островов и находящихся на них одноимённых государств, иногда, в соответствии с традицией – с обозначением других географических и топографических объектов).   Ант. на¹.

Дуть несов. с моря, подняться со дна, распространяться с юга, доноситься со двора, прийти с пляжа, вернуться с севера, переселиться с улицы Остоженка на проспект Вернадского, идти несов. с рынка, уехать с Байкала, прилететь с Кубы, приехать с Кавказа, писать с Украины, звонить с вокзала, кричать с крыльца, произносить речь с трибуны …, письмо с Кубани, звонок с вокзала, ветер с запада … □ Принеси мне, пожалуйста, коробку с балкона. Этот обычай пришел к нам с Востока. ● 1.1. с род. Употр. при указании на характеризующееся какими-л. условиями место, откуда направлено движение.   Ант. ⁺на¹. Прийти с мороза. Войти с холода.

1.2. с род. Употр. при указании на локализованную где-л. деятельность, мероприятие и т. п., после участия в к-рых, совершения каких-л. действий в рамках к-рых кто-что-л. направляется куда-л.   Ант. на¹.

Вернуться (идти, спешить несов., возвращаться, ехать несов …) с концерта (завода, работы, тренировки, футбола …). □ Когда придёшь с занятий, сразу же мне позвони.

1.2.1. с род. Употр. при указании на локализованные где-л. деятельность, занятие, мероприятие и т. п., к-рые покидаются, участие в к-рых прекращается до их завершения.

Уйти (убежать, выгнать кого-л., удалить офиц. кого-л. …) с собрания (со спектакля, с выставки, с урока, с тренировки …). □ Один из участников экспедиции заболел, и его сняли с маршрута. ● 1.3. с род., в соединении с предл. «на» (с – на), при повторении сущ. или со словами «один» и «другой»; после глаг. несовершенного вида и отглагольных сущ. Употр. при указании на один из ряда подобных предметов и означает, что повторяющееся, поэтапно совершающееся движение последовательно охватывает эти предметы. Перепрыгивать с ветки на ветку. Перелетать с дерева на дерево. Вот так, прыгая с одного камня на другой, мы и перешли через ручей. ● 1.3.1. с род. Употр. при указании на часть тела, предмета, к-рая при изменении его положения перестаёт быть опорной. Перевернуться с живота на спину. Подняться с колен. Повернуться с правого на левый бок.

1.4. с род. Употр. при указании на место или направление (относительно действующего лица или другого предмета), в к-ром что-л. расположено или действует, а ткж. на сторону, с к-рой предмет подвергается действию.

Войти куда-л. со двора, подойти к кому-чему-л. с правой стороны, окружить кого-что-л. со всех сторон, обойти кого-что-л. с тыла, ударить с фланга …, вход со двора, удар с тыла … □ В его квартиру можно войти прямо с улицы. Выход из вагона с правой стороны поезда.

1.5. с род. Употр. при указании на интеллектуальный, моральный и т. п. критерий, исходя из к-рого что-л. оценивается, формируется.

Подходить к чему-л. с какой-л. точки зрения, оценивать что-л. с позиций современной науки …, что-л. недостойное с моральной стороны … □ С юридической точки зрения он не нарушил никаких законов, но с моральной стороны его поступок, конечно, достоин осуждения.

1.6. с род. Употр. при указании на предмет, от к-рого кто-что-л. отделяется, удаляется или поверхность к-рого освобождается от кого-чего-л.   Ант. на¹.

Убрать посуду со стола, стащить чемодан с полки, снять скатерть со стола, встать со стула, вспорхнуть с ветки, убрать волосы со лба, упасть с подоконника, гнать со двора, сбежать с лестницы, слезть с дерева, скатиться с горы, свернуть с дороги, снять дверь с петель … □ Улыбка сошла с её лица.

1.6.1. с род. Употр. при указании на человека, предмет, с к-рого снимается одежда, украшение и т. п.   Ант. на¹.

Снять с ребёнка пальто, стянуть с ног сапоги … □ Такая жара, что просто хочется сбросить с себя всё.

1.6.2. с род. Употр. при указании на человека, учреждение и т. п., к-рые освобождаются от каких-л. обязанностей, лишаются их.   Ант. на¹.

Снять с себя какую-л. обязанность, сложить с него какие-л. полномочия … □ В данной ситуации я снимаю с себя всякую ответственность за происходящее.

1.6.3. с род. Употр. при указании на сферу деятельности, занятий и т. п., к-рых кто-л. лишается, к-рые кто-л. оставляет.

Уволить кого-л. с работы, выгнать кого-л. со службы, снять кого-л. с поста директора, прогнать кого-л. с должности, снять кого-л. с учёта … □ С прежней работы она ушла месяц назад. ● 2.0. с род. Употр. при указании на место, область проявления какого-л. качества, признака. Царапина с тыльной стороны ладони. Красивый с фасада. Грязный с изнанки. Шов заметен только с изнанки.

3.0. с твор. Употр. при указании на предмет, лицо, с к-рым имеется близость или смежность в пространстве.

Поравняться сов. с ним, находиться зд. несов. на одном уровне с землёй, граничить несов. с Польшей … □ Мы находились в комнате, смежной с кухней. Они живут в деревне, соседней с нашей.

4.0. с род. Употр. при указании на время, исходный момент какой-л. деятельности, какого-л. действия, события.   Син. начиная с употр. реже.

Продолжаться зд. несов. с прошлого года, идти с двух часов дня, любить несов. поэзию с детства, знать несов. Мишу со школьной скамьи, жить несов. где-л. с рождения, заниматься чем-л. с середины зимы … □ С того времени мы больше не виделись. С утра я буду занят и освобожусь только к двенадцати часам.

4.1. с род., в соединении с предл. «до» или «по» (с – до; с – по). Употр. при указании на элемент, занимающий начальную точку во временном интервале, в к-ром конечную точку занимает элемент, обозначенный существительным с предл. «до» или «по».   Син. начиная с употр. реже, от.

Отсутствовать несов. с утра до позднего вечера, прождать сов. кого-л. с десяти до четырёх часов, тянуться с мая по октябрь … □ С первого по пятнадцатое июня меня в Москве не будет. ● 4.1.1. с род., в соединении с предл. «до» или «по» (с – до; с – по). Употр. при указании на начальный элемент некоторой совокупности (её конечный элемент обозначен сущ. или числ. с предл. «до» или «по»), к-рая полностью охватывается действием. Перелистать что-л. с первой до последней страницы. В секцию принимают ребят с первого по четвёртый класс.

4.2. с род., в сочетании с предлогом «на» (с – на). Употр. при указании на начальную точку временного отрезка, расположенного между двумя сменяющими друг друга днями недели или числами месяца.

Ночь с четверга на пятницу … □ С третьего на четвёртое марта я дежурю.

5.0. с твор. Употр. при указании на время, событие, явление, с наступлением к-рого или вслед за к-рым что-л. совершается, возникает какое-л. состояние.

Встать с зарёй, подняться с рассветом, вернуться с наступлением ночи, распускаться с первыми лучами солнца … □ С его отъездом всё в доме пошло по-прежнему.

5.1. с твор., в сочетании с временными сущ., определяемыми словом «каждый». Употр. при указании на ряд последовательных промежутков времени, по мере наступления к-рых развивается какое-л. действие или состояние (с оттенком причинности).

Умнеть зд. несов. с каждым годом …, труднее с каждым днём, ближе с каждым часом, выше с каждым разом … □ Идти с каждым часом становилось всё труднее. ● 6.0. с род. Употр. при указании на деятельность, состояние, после завершения к-рого, выхода из к-рого что-л. совершается, имеет место. Умыться с дороги. Усталый с дороги. Купить что-л. с премии.

7.0. с род., разг. Употр. при указании на эмоциональное, физическое и т. п. состояние, к-рое выступает в качестве причины чего-л., какого-л. действия.   Син. от.

Вскрикнуть с испуга, сгорать со стыда, умирать со смеху, умирать с голоду, зачахнуть с тоски, испугаться с непривычки, сказать что-л. с досады, запить с горя …, трудно с непривычки … □ Он чуть не плакал с досады.

8.0. с род., с сущ. «согласие», «разрешение», «позволение», «одобрение» и т. п. Употр. при указании на явление, к-рое выступает в качестве основания для совершения действия.

Изменить что-л. с согласия автора, поехать сов. куда-л. с разрешения родителей, сделать что-л. с одобрения начальства … □ Книги с этого стеллажа можно брать только с позволения дежурного библиографа.

8.1. с твор. Употр. при указании на событие, к-рое вызывает какое-л. действие.

□ Не забудь поздравить Мухина с днём рождения. ● 9.0. с род. Употр. при указании на способ, приём осуществления действия. Продавать с аукциона.

9.1. с род. Употр. при указании на приспособление, орудие, с помощью к-рого осуществляется действие.

Кормить ребёнка с ложечки, пить с блюдечка, есть зд. несов. с ножа … □ Птенца кормили с палочки, накалывая на неё жучков и прочих насекомых.

9.2. с твор. Употр. при указании на человека, предмет, к-рые выступают в качестве средства или орудия осуществления действия.

Отправить что-л. с посыльным, искать кого-что-л. с собакой, мыть что-л. с мылом, переводить со словарём, прыгать с парашютом, защитить кого-что-л. с оружием в руках …, охота с фотоаппаратом … □ Он любит показывать фокусы с игральными картами.

9.3. с род. Употр. при указании на количество чего-л., выступающее в качестве обстоятельства, достаточного для совершения, осуществления чего-л.

Опьянеть с двух рюмок, узнать кого-л. с первого взгляда, взять высоту со второй попытки, попасть в цель со второго выстрела, свалить кого-что-л. с первого удара …, попадание с третьей попытки … □ Он научился танцевать вальс с одного занятия.

9.4. с твор. Употр. при указании на действие, состояние, обстоятельство, к-рые сопровождают какое-л. другое действие или определяют его характер.

Проснуться с головной болью, идти с песней, вбежать в комнату с криком, есть с хлебом, пройти что-л. с боями, сказать что-л. со смехом, смотреть с улыбкой, есть с аппетитом, пить с жадностью, ждать несов. с нетерпением, одеваться со вкусом, читать с выражением, принять что-л. с благодарностью, сказать что-л. со слезами на глазах, слушать с интересом, согласиться с радостью, узнать о чём-л. с большим удивлением, сделать что-л. с искренним удовольствием … □ Они объехали с концертами практически всю Европу.

9.5. с твор. Употр. при указании на такой элемент какого-л. целого, к-рый выступает в качестве показателя полноты охвата действием этого целого.

Сесть с ногами на диван, укрыться с головой одеялом, вырвать что-л. с корнем … □ Мальчик осторожно шагнул в пруд и вдруг с головой ушёл под воду.

10.0. с твор. Употр. при указании на цель действия.

Явиться к кому-л. или куда-л. с докладом, обратиться к кому-л. или куда-л. с просьбой, сделать что-л. с каким-л. намерением, прийти к кому-л. или куда-л. с жалобой, отправиться куда-л. с визитом, нагрянуть сов. к кому-л. или куда-л. с обыском … □ Я пришёл к тебе с серьёзным разговором, а ты шутки шутишь!

11.0. с твор. Употр. при указании на предмет, свойство, к-рые выступают в качестве постоянного или временного, случайного признака какого-л. человека, предмета.   Ант. без.

Замок с пружиной, девочка с косичками, нос с горбинкой, платье с оборками, девушка с характером, задача с двумя неизвестными, кольцо с бриллиантом, рассказ с каким-л. названием, кофта с карманами, мужчина с трубкой, человек с распухшей щекой, женщина с расстроенным лицом … □ Девушка с синей сумкой, вы в кассе сдачу забыли взять. В этом сезоне в моде туфли с круглыми носами. ● 11.1. с твор. Употр. при указании на оттенок, к-рый характеризует какой-л. цвет, окраску чего-л. Чёрный с проседью. Белый с синевой.

11.2. с твор. Употр. при указании на предмет, явление, к-рые содержатся, имеются в чём-л., у кого-л.

Мешок с картошкой, стакан с водой, корзина с грибами, банка с вареньем, пакет с подарками, книга со стихами, заявление с какой-л. просьбой, телеграмма с поздравлениями, диск с какой-л. записью, пирог с начинкой, человек с деньгами, солдат с автоматом … □ А это альбом с моими детскими фотографиями.

11.3. с род. Употр. при указании на место, местность, предмет и т. п., к-рые характеризуют какое-л. лицо или предмет со стороны его происхождения, возникновения, жительства и т. п. (в том числе: регулярно – в сочетании с обозначениями сторон света, водоёмов и их побережий, улиц, площадей и набережных, обычно – с обозначениями горных районов, островов и находящихся на них одноимённых государств, иногда, в соответствии с традицией – с обозначением других географических и топографических объектов).

Цветы с юга, пшеница с Кубани, перчатка с правой руки, картина с выставки, яблоки прямо с дерева, девочка с соседней дачи, гость с Кубы, родственница с Урала … □ Они предпочитают продукты с рынка. Когда-то она была обыкновенной девочкой с рабочей окраины, а теперь известная актриса.

12.0. с вин. Употр. при указании на предмет, живое существо, к-рым кто-что-л. уподобляется по размерам, величине.

Ростом с меня, размером со слона, величиной с теннисный мяч, высотой с двухэтажный дом … □ Кажется, что река здесь шириной с море.

13.0. с вин., разг. Употр. при указании на единицу измерения чего-л., к-рой приблизительно соответствует временная или пространственная протяжённость, количество, вес и т. д. чего-л.   Син. ⁺около², ⁺примерно нареч., ⁺приблизительно нареч.

Отдохнуть с полчаса, отъехать с километр, насчитать с полсотни птиц, жить несов. где-л. с десяток лет, продолжаться с месяц, разглядывать зд. несов. кого-что-л. с минуту …, весом с тонну, длиной с метр … □ Операция длится с час, не больше. Деталь эта размером с миллиметр, сразу и не разглядишь. ● 14.0. с вин., разг., с притяж. мест. или прил. Употр. при указании на лицо как мерило чего-л. Поживи с моё, а уж потом будешь меня учить. ● 14.1. с род., со словами «довольно», «достаточно», «хватит», «будет», «мало». Употр. при указании на человека, с к-рым что-л. соразмеряется, для к-рого кого-чего-л. достаточно. С меня довольно, завтра же уезжаю. Сколько тебе нужно? – Сто тысяч рублей. – Хватит с тебя и половины.

15.0. с твор. Употр. при указании на дополнительное по отношению к чему-л. количество.

Час с четвертью, километр с небольшим …, уплатить долг с процентами, вернуться через двое с половиной суток … □ Дочке уже пять с половиной лет.

16.0. с твор. Употр. при указании на человека или предмет, с к-рым что-л. происходит, к-рые что-л. испытывают.

Авария с самолётом, трудности с билетами, случай с братом, история с письмом … □ С каждым может такое случиться. Как дела с работой?

17.0. с твор. Употр. при указании на предмет, человека, на к-рые направлено действие.

Бороться несов. с засухой, справиться с работой, освоиться с техникой, поспешить с выводами, быть несов. осторожным с огнём, медлить несов. с отъездом, быть несов. с ней несправедливым, обращаться зд. несов. с приборами аккуратно, расправиться с врагом, считаться с условиями … □ У нас огромный опыт работы с молодёжью.

17.1. с твор. Употр. при указании на человека или предмет, к к-рому устанавливается какое-л. отношение другого человека или предмета (сходство или различие, связь и нарушение её, соединение и отдаление и т. п.).

Познакомить кого-л. с девушкой, поссорить кого-л. с приятелем, связаться по телефону с Москвой, сравнить копию с оригиналом, согласиться с выводами, смешать синюю краску с белой …, слияние с природой, разлука с любимым, прощание с ней, развод с мужем … □ Нам удалось наладить контакты с коллегами из зарубежных научных центров. ● 17.1.1. с твор. Употр. при указании на человека или предмет, по отношению к к-рым проявляется какой-л. качественный признак. Хорош с товарищами.

17.2. с твор. Употр. при указании на человека или предмет, к-рые участвуют во взаимном действии с другим человеком или предметом.

Спорить с учителем, ссориться с ней, играть зд. несов. с куклой, переписываться несов. с другом, разговаривать несов. с сестрой …, свидание с сыном, прогулка с дочерью … □ Мне не часто удаётся проводить отпуск с семьёй.

18.0. с род. Употр. при указании на человека, предмет, явление, место, к-рые являются, выступают начальными, исходными в следовании, развитии, распространении чего-л., в совокупности кого-чего-л.   Син. ⁺от.

Читать с начала, начать день с зарядки, продолжать пение с какого-л. места, считать с двух до десяти … □ Рыба гниёт с головы посл. Трещина на вазе шла с самого верха до середины. Не знаю, с чего начать свой рассказ.

19.0. с род. Употр. при указании на человека или предмет как источник получения, извлечения чего-л.

Получить деньги с заказчика, взять с него расписку, снять с меня мерку … □ За такую ерунду с неё взяли 2 тысячи рублей, представляешь?

19.1. с род. Употр. при указании на человека или предмет, к-рые являются единицами исчисления, расчёта при получении чего-л.

Собрать с каждого по сто рублей …, урожай пятьдесят центнеров с гектара … □ В среднем он как посредник получает двадцать процентов с каждой сделки – получается неплохой доход.

20.0. с род. Употр. при указании на человека, предмет, к-рый служит или послужил образцом или источником для воспроизведения, подражания.

Писать с неё портрет, брать с сестры пример, срисовать птицу с открытки, переписать что-л. с черновика на беловик, писать с натуры …, рисунок с натуры, копия с документа, репродукция с картины … □ В музее мы видели слепок с руки великого музыканта.

20.1. с род. Употр. при указании на язык, на к-ром изложено то, что передаётся средствами другого языка.   Ант. на¹.

Переводить с русского на английский …, перевод с немецкого … □ На сегодняшний день это лучший в стране переводчик с английского. ● 21.0. с твор., с прил. «общий», «однородный», «согласный», «солидарный», «сходный». Употр. при указании на человека или предмет, по отношению к к-рым проявляется сходство или общность. У нас общие с ним взгляды.

22.0. с твор. Употр. при указании на человека, предмет, явление, к-рые совместно с другим человеком, предметом, явлением участвуют в каком-л. действии или образуют целое.   Син. вместе с употр. реже.

Жить несов. с родителями, прийти с женой, работать несов. над чем-л. с коллегами …, кошка с котятами, хлеб с маслом, сок с бутербродом, дождь со снегом, экскурсия с посещением музея, сосиски с горошком … □ В саду росли яблони с вишнями. В лес он пошёл с отцом.

22.1. с твор., при конкретизации личн. или притяж. мест. 1 или 2 л. мн. ч. («мы», «вы», «наш», «ваш»). Употр. при указании на человека, животное, к-рые совместно с говорящим или другим лицом участвуют в чём-л., к-рым – так же как говорящему или другому лицу – свойственно, присуще, принадлежит что-л.

□ Мы с ним давно знакомы. Нам с сестрой об этом ничего не известно. Вы с Лёней, как всегда, пришли последние. Наше с братом детство прошло в деревне. Разве ваши с отцом разногласия так серьёзны? Нас с детьми семь человек.

22.2. с твор. Употр. при указании на человека, предмет, с к-рым в том или ином отношении сопоставляется, соотносится кто-что-л.

Приехать одновременно с братом, быть несов. одних лет со мной … □ У меня с ним нет ничего общего.

  С колёс – см. колесо. С комплексом кто-л. – см. комплекс. С концами – см. конец¹.

|| Морф. с, со. Дер. предл. вместе с (См.), во главе с (См.), в связи с (См.), в согласии с книжн., с оттенком устар. – , в соответствии с (См.), в сравнении с – , наравне с – , наряду с (См.), начиная с (См.), по сравнению с (См.), рядом с (См.), совместно с книжн. – , согласно с офиц. – , с помощью (См.), сравнительно с книжн. – , с учётом (См.), с целью² (См.), считая с (См.); сущ. точка с запятой (См.); нареч. ни с чем (См.), с виду (См.), с годами (См.), с лишним (См.), с небольшим (См.), со временем (См.), со дня на день (См.), с рук (См.), с руками и ногами разг. – , с рук на руки разг. – , со сна – , со стороны¹ (См.), с радостью¹ (См.), с разбега / с разбегу (См.), с размаха / с размаху (См.), с собой / с собою (См.), с тех пор (См.), с трудом (См.), с удовольствием¹ (См.), с ходу (См.), с целью¹ (См.), с честью (См.); сост. ни с места¹ (См.) сз. с тем чтобы (См.); вв. сл. с другой стороны (См.), с одной стороны…, с другой стороны (См.), с точки зрения (См.). Этим. << праслав. *sъ, *sъn – букв. ‘вместе с’ (конечный «n» утратился, его следы сохранились, например, в слове «снять»; в отдельных значениях возводится к и.-е. предлогу *kom).

ПРИ ЭТОМ, сз. присоед. (часто в сочетании с сз. «и», «да»).

1.0. Употр. для присоединения слова или словосочетания (в ряду однородных членов) и указывает на то, что они содержат какую-л. дополнительную информацию, обычно довольно существенную для данного сообщения.   Син. притом употр. реже, <притом ещё>, причём² употр. реже, <к тому же, а к тому же, а кроме того, а вдобавок с оттенком разг.>.

□ Наш класс очень сильный и при этом очень дружный. Мухин талантлив и при этом скромен.

1.1. Употр. для присоединения слова или словосочетания и указывает на то, что они дополняют, расширяют информацию, передаваемую одним из предшествующих слов.   Син. притом употр. реже, <притом ещё>, причём² употр. реже, <к тому же, да ещё разг.>.

□ Шли мы целый день, и при этом шли быстро, не останавливаясь.

1.2. Употр. для присоединения второй части сложносочинённого предложения и указывает на то, что в ней содержится дополнение или примечание к сказанному в предшествующей части.   Син. притом употр. реже, <притом ещё, к тому же, а к тому же, а кроме того, а вдобавок с оттенком разг.>, а ещё, <да ещё разг.>.

□ Аня любит музыку, и при этом она прекрасно играет на рояле.

1.3. Употр. для присоединения второй части сложносочинённого предложения и указывает на то, что она конкретизирует содержание первой части, вносит в неё какое-л. уточнение.   Син. причём² употр. чаще.

□ На покупку дома затрачено более ста тысяч рублей, при этом часть денег была получена в кредит.

|| Морф. при эт=ом. Дер. От предл. при (См.) и мест. этот (См.).

СВЯЗЬ, -и, предлож. о связи, в связи и в связи; ж. 1. Отношение взаимной зависимости, обусловленности. Прямая, косвенная, логическая, органическая, причинная с. С. фактов, явлений, событий. С. между промышленностью и сельским хозяйством. С. науки и производства. Хозяйственная с. районов. Творческая с. художника с традициями древнерусского искусства очевидна. Все гуманитарные науки находятся в тесной связи друг с другом. // Последовательность, согласованность, стройность (в мыслях, изложении и т.п.). Воспоминания проносились друг за другом без всякой связи. Добивался отточенности и связи фраз. 2. Общность, взаимопонимание, внутреннее единство. Невидимая, незримая, нерасторжимая с. Духовная с. человека со своей Родиной. Кровная с. писателя со своим народом. Установить с. с аудиторией (о лекторе). Нарушена с. между театром и его зрителями. Ощущать свою с. с людьми разных национальностей. 3. Непосредственное общение друг с другом; дружеские, деловые или интимные отношения, контакты между партнёрами. Тесные, деловые, взаимовыгодные связи двух стран. Дружеские, родственные, любовные, семейные связи. Налаживать, укреплять, развивать, разрывать связи между странами. Поддерживать с. с семьёй земляка. Завязать связи в деловом мире. / О любовных отношениях, сожительстве. Интимная с. Беспорядочные половые связи. Вступить в незаконную с. Состоять в связи с женатым мужчиной. 4. обычно мн.: связи, -ей. Близкое знакомство с влиятельными лицами, способными оказать поддержку, покровительство, помощь в достижении чего-л. Получить квартиру благодаря своим связям. Большие связи у кого-л. Алексей Кириллович? - О, это личность со связями! Нет ли у вас связей в министерстве? 5. Сообщение с кем-, чем-л. на расстоянии; технические средства, обеспечивающие возможность такого общения. Прямая, односторонняя, междугородная с. Железнодорожная, воздушная, спутниковая, космическая с. Почтовая, телефонная, телеграфная, селекторная с. Держать с. с полярниками. Установить с. с космической станцией "Союз". Провести с. между населёнными пунктами. Осуществлять с. по рации. С. с самолётом оборвалась. Вывести из строя линию электропередачи и с. Живая с. (воен.; через связных). Служба связи (почта, телеграф, телефон, радио). 6. Совокупность учреждений, обслуживающих техническими средствами такое общение; служба связи. Работники связи. Пятое отделение связи. // Воен. Служба, обеспечивающая общение между воинскими подразделениями (с помощью телефона, радио, посыльных и т.п.). Начальник разведки и связи. 7. Проф. Соединение, скрепление чего-л. Глина для связи камней. // Сцепление, взаимное притяжение частиц. С. электронов с ядром. С. атомов в молекуле. 8. Спец. Часть строительной конструкции, связывающая её основные элементы; скрепа. Купол переплетён металлическими связями. Лопнули связи - плот разошёлся. В связи с кем-чем, в зн. предлога. Вследствие чего-л., по причине чего-л. Закрыть библиотеку в связи с ремонтом. Опоздали в связи с нарушением режима работы транспорта. В связи с тем, чтобы, в зн. союза. В целях того, чтобы. Провёл опрос в связи с тем, чтобы выяснить общественное мнение. В связи с тем, что, в зн. союза. По той причине, что, на основании того, что. Обдумывал положение в связи с тем, что собирался уехать. В этой связи, в зн. нареч. Связывая со сказанным выше. Связишка, -и; мн. род. -шек, дат. -шкам; ж. Пренебр. (3-4 зн.).